学校召开“基于问题的成长”班主任座谈会 文章来源:澳门太阳集团   2019-09-21 15:11

  9月16日下午,学校在高二年级部召开了“基于问题的成长”班主任座谈会,旨在分析前期“新班主任工作情况调查问卷”的反馈信息,并在此基础上提炼出新班主任需要解决的几个主要问题,为下阶段开展新老班主任“基于问题的成长”活动做好准备。德育处主任舒兴庆、副主任丁胜宏,高二年级部主任吕鹏飞及班主任陶立、程学林、高芳、童县城、刘丹、李春光参加了会议。

  我校近年来引进了大批新教师,其中不少走上班主任岗位。这些新班主任工作富有,班级管理卓有成效,但也不可避免地面临着一些困惑和问题。但是,问题不应是成长的敌人,而要成为优秀教育实践者的培养基。因此,学校在暑期德育研讨会上便提出要“建立以问题为导向的新班主任帮扶机制”,开学初校德育处便对全体新班主任进行问卷调查,较为全面地征集了他们在工作中感到困惑的问题,并将探索把“问题”变为“课题”,努力发挥新老班主任的协同作用,让他们在思考和解决问题中获得成长。

  会上,大家对之前确定的班主任胜任力、学生管理、家校协作、教师合作等班主任工作的几个主要问题的方向、提法进行了进一步的修正和完善,特别是提出:班主任工作是一个完整的存在,这几个问题不能割裂思考;一位称职的班主任既要有教学自信,也要有管理自信;学生管理工作必须强化自主才能高效、必须走进学生心灵才能持久;班主任工作不仅需要家长的认可、信任,更要主动引导家长理念、促进家庭教育。


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